Organes directeurs

L'Académie Hassan II des Sciences et Techniques comprend les organes directeurs suivants :

• le secrétaire perpétuel ;
• le chancelier ;
• le directeur des séances ;
• le conseil de l’Académie ;
• la commission des travaux ;
• les collèges scientifiques.

Le secrétaire perpétuel est nommé par Sa Majesté le Roi. Il accomplit et autorise tous actes et opérations relatifs à son objet, représente l'Académie vis-à-vis de l'Etat, des administrations publiques ou privées et de tous tiers. Il fait tous actes conservatoires et représente l'Académie en justice. Il assure la gestion de l'ensemble des services et nomme son personnel, à l'exception du comptable général. Il est ordonnateur du budget de l'Académie. Il veille à la rédaction des procès-verbaux des séances et en assure la conservation.

Le chancelier est nommé par Sa Majesté le Roi. Il assiste le secrétaire perpétuel dans ses tâches notamment dans les relations avec les membres associés et les membres correspondants, et le supplée en cas d'absence ou d'empêchement.

Le conseil d'académie assiste le secrétaire perpétuel dans l'accomplissement de sa mission et prend toutes les mesures nécessaires à la bonne exécution des missions de l'Académie. Il arrête le budget et les comptes annuels ainsi que le statut du personnel de l’Académie.

La commission des travaux coordonne les travaux des membres et des collèges de l'Académie, arrête les thèmes d'études, suscite les communications et assure, par l'intermédiaire des organes compétents de l'Académie, la diffusion des travaux de la compagnie.

Les collèges scientifiques. L'Académie comprend en son sein les collèges scientifiques suivants :

• Sciences et techniques du vivant (biologie – médecine – pharmacie – alimentation et nutrition – sciences vétérinaires – agriculture – zootechnie – biotechnologies,...).
• Sciences et techniques de l’environnement, de la terre et de la mer (climatologie – géologie – ressources minières – océanologie – ressources halieutiques et pêches – écologie – sylviculture – hydrologie, ...).
• Sciences physiques et chimiques (physique théorique – physique statistique – astronomie et astrophysique – mécanique – optique et photonique – matériaux et nanotechnologies – chimie organique et minérale – substances naturelles – génie chimique – génie des procédés, ...).
• Sciences de la modélisation et de l’information (mathématiques – sciences et techniques de l’information et de la communication, ...).
• Ingénierie, transfert et innovation technologique (génie civil – génie électrique – énergie – électronique – innovation – valorisation des résultats de la recherche – recherche et développement, ...).
• Etude stratégique et développement économique (économétrie – socio-économie – optimisation des procédés de production – démographie – aménagement du territoire – stratégies de développement, ...).

Les collèges ont pour mission d'évaluer la pertinence et la qualité des projets de recherche qui leur sont soumis par l'Académie et donnent leurs appréciations sur la conformité de ces projets avec les priorités nationales et sur leurs valeurs scientifiques.
Les collèges sont dirigés, chacun, par un directeur élu par ses pairs pour une année renouvelable ; il coordonne et anime les sessions et les activités du collège.